臨汾新聞網訊 暑假是孩子們走出校門觀察社會、鍛煉本領、增強素質的大好時機。7月5日上午，市第二小學和堯都區(qū)車站街車站社區(qū)舉行暑假社會實踐活動交接儀式，在社區(qū)七大網格輔導員奶奶的帶領下，同學們各自“歸隊”，認真填寫社區(qū)暑期實踐活動登記表，開啟社會實踐。

　　交接儀式現(xiàn)場，該社區(qū)為同學們講解了暑期活動具體安排及注意事項。暑假期間，該社區(qū)將舉辦安全教育和法制教育專題講座、開展環(huán)境整治公益勞動、慰問孤寡老人、為一線勞動者送清涼、開展文藝表演等活動，通過“大手拉小手”，幫助孩子們增長見識、開闊視野，度過一個安全、快樂、健康、有益的假期。

　　“第一網格，大宿舍17到24號樓;第二網格，大宿舍13到16號樓……”隨著工作人員逐一叫號，同學們滿懷期待，紛紛向所在小區(qū)網格輔導員奶奶“報到”。五年級六班的郭芷言開心地說：“參加各種實踐活動，對我們來說是很好的鍛煉機會，我會在網格輔導員奶奶的帶領下，積極參加活動，做好社區(qū)的‘小主人’，讓自己的假期充實而快樂?！?/p>

　　此次“學校放假，社區(qū)開學”活動是車站街車站社區(qū)與臨汾市第二小學一直堅持開展的“關于青少年暑期教育工作的一項共建活動”。該社區(qū)始終以“五老”隊伍為骨干，將關心青少年教育工作以這種交接方式從學校延伸到社區(qū)，與學校、家長聯(lián)動，使青少年在社會這所大課堂中提高素質，實現(xiàn)“家庭、學校、社區(qū)”三融合，做到教育不缺位、管理不失控。假期結束后，社區(qū)將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青少年給予表彰。

　　“社會是加強青少年思想道德教育的重要依托和平臺，社會實踐活動讓孩子們走向社會、了解社會，是一個很好的學習機會”。市第二小學副大隊輔導員王菲欣慰地說，“學校堅持20多年與社區(qū)聯(lián)合開展社會實踐活動，既豐富了孩子們的社區(qū)生活，又鍛煉了他們的自主能力，讓他們真正成為社區(qū)的小主人，為學校、社區(qū)、家鄉(xiāng)增光添彩，真正做到‘愛臨汾·贏未來’?！?/p>

　　記者 閆璟