夫妻倆在備課

　　臨汾新聞網訊 “千萬別采訪我們，所有老師都是這么做的，這個時候，誰也不愿意讓孩子們落下課……”

　　2月13日，當記者撥通襄汾中學教師姚芳手機的時候，她一再婉拒，“太忙了，我們正在給孩子們上課……”

　　忙!忙!忙!照理說，疫情洶洶來襲的時候，最好的方式是“宅”在家里度過一段休閑時光。可是對于這對教師夫妻來說，怎么就過得比往年這個時候忙多了?

　　事情先得從臨汾市教育局1月28日接到延遲開學通知后開始籌備“空中課堂”在線教學開始。市局選定的第一階段授課教師中，襄汾縣只有兩名入選，便是霍明山、姚芳這對教師夫妻。

　　說霍明山、姚芳是一對“?！狈蚱?，可一點兒也不過分?；裘魃绞鞘〖墝W科帶頭人、骨干教師、臨汾市高考適應性訓練試題研制團隊核心組組長。姚芳是省級教學能手、市級學科帶頭人、臨汾市高考適應性訓練試題研制團隊核心組成員。兩口子都是襄汾中學的數學老師，在業(yè)務能力上可謂比翼齊飛、相得益彰。

　　話說夫妻倆接到“空中課堂”上課通知后，頭一下子大了，因為對著攝像頭、筆記本電腦上課，對他們來說還是頭一遭，該怎么操作不得而知。于是夫妻倆第一時間聯系后臺技術人員，一番交流后得知了如何開課，掌握講課流程。霍明山開課時間緊，先備課;姚芳則先配齊設備，準備觸控筆、攝像頭、筆記本電腦。受疫情影響，觸控筆不發(fā)貨，姚芳只能發(fā)動朋友找，大家很熱心，設備很快湊齊了，為了避免意外，每樣設備她都配了兩套。

　　照理說，講課對于有著20年教齡的名師早已是駕熟就輕，可這次卻讓他們犯了難。平時在講臺講課面對的是幾十名學生，可以隨時互動，觀察學生的反饋，確定聽懂了沒有，還可以通過復習及時發(fā)現問題?？墒恰翱罩姓n堂”面對的是全市學生，最高在線3萬多人，怎樣把平時一周的課容量濃縮在50分鐘里面，怎么把要點的東西傳達給學生，這就要找準切入點、合理取舍。就這樣，上陣“夫妻兵”展開了熱烈討論，講什么、怎么講，理清一個思路，改造一些題目，設計一些新題，還要把握好廣度和深度的問題?；裘魃缴狭艘惶谜n，共制作了10個文件，光word文檔準備了4個，PPT制作了14頁，還給學生留了5組作業(yè)壓縮包。2月2日，聽霍明山《平面向量和三角函數及解三角形》課程的學生達5000人，課后得到了學生、家長和領導的肯定。有了丈夫的“試水”，姚芳的直播網課也十分順利，效果很好。

　　錄制完全市的網課，本校的課堂又開課了。姚芳是高三年級主任，還要代“兩快一慢”三個班的數學課。她自己首先學習了合教育平臺的“空中課堂”操作流程，一切熟練后又花兩天時間培訓了高三年級所有班主任和老師，并為同學們制訂了課表。

　　“6：00起床，6：10早讀，7：30上課、做題，8：40拍照上傳……”雖說不在學校，但課程安排與課堂無異。白天的課程全部實行走班制，數學、英語每節(jié)大課兩個小時，其他大課一個半小時。晚上同學們各回各班，每4人分成一個小組，互助學習后，再向老師匯報學習效果。姚芳本來十分擔心同學們會懈怠，沒想到同學們都很自覺，空中課堂讓他們覺得新鮮有趣，與老師配合得也十分默契。

　　“老師，前兩天我起不了床，今天起得可早了!”早上6：00,平時班里最懶惰的學生曉磊(化名)向老師打招呼了。姚芳很高興，給他發(fā)去了圖片，“堅持住，加油!”快慢兩類班的學習進度不一樣，學生基礎也不一樣，還得分層教學、分班管理，見不著學生的面，全憑網上聯系，還不時要打心理戰(zhàn)。雖然這個工作量比在學校上課還大，但姚芳樂在其中，不但給同學們上好課，還不時發(fā)去勵志圖片，她知道同學們最需要的就是關愛和陪伴，她一定要和同學們“摸爬滾打”在一起?；裘魃揭惨粯樱烁咭荒昙壒芾砉ぷ髦?，還代了快、慢兩個班的課，還要不時指導其他老師的工作。夫妻倆都很有思路和辦法，在一起交流時免不了抬杠，但更多時候是互相尊重，做好各自手頭的事情。姚芳覺得，還是丈夫的業(yè)務能力更強些，給自己的幫助更大些?，F在兩人“宅”在家里上課，一個書房，一個臥室，時而群體合作，時而單兵作戰(zhàn)。他們相約，一定要打贏這場戰(zhàn)“疫”，給孩子們一個好前程……

　　記者 景秀紅 郭璞 文/圖