臨汾新聞網(wǎng)訊 今年,襄汾縣以實施“丁陶牌”六大人才工程為載體,著力打造一批特色鮮明、影響帶動力強的精品人才工程,引領(lǐng)人才隊伍建設(shè)整體快速推進。
在教育系統(tǒng)深化“丁陶教學名師工程”。每年選拔培養(yǎng)100名在教學改革、教育研究、學生培養(yǎng)、示范帶動等方面做出突出貢獻的教師,逐步構(gòu)建一支師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的中小學名師和骨干教師隊伍。組織名師在教學中承擔示范課、觀摩課、研究課等公開教學任務(wù),通過名師在教育教學中發(fā)揮帶頭、示范、輻射和“一對一”幫扶作用,推動本學科教學的改革和發(fā)展。
在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)深化“丁陶名醫(yī)支農(nóng)工程”。以培養(yǎng)造就知名的高層次醫(yī)療衛(wèi)生人才為目標,每年遴選100名綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹星嗄赆t(yī)療衛(wèi)生人才,通過主持科研、理論培訓和臨床進修等多種方式,造就一批在不同專業(yè)領(lǐng)域醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚、省內(nèi)一流的高層次醫(yī)療衛(wèi)生人才。定期組織或派駐專家、優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村診所送醫(yī)送藥、送知識送技術(shù)、送管理送制度,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高管理水平,加強標準化建設(shè)。
在涉農(nóng)部門深化“丁陶科技惠農(nóng)工程”。在農(nóng)委、林業(yè)、畜牧、農(nóng)機、水利等涉農(nóng)部門選拔100名專業(yè)技術(shù)人才,通過沉下去、送出去的方式進行培養(yǎng),打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、樂于奉獻的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。采取定點聯(lián)系、對口指導(dǎo)、技術(shù)幫扶等方式,以農(nóng)村種植養(yǎng)殖能手、致富領(lǐng)頭雁、農(nóng)村經(jīng)紀人和專業(yè)合作社組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才為重點,以集中辦班、田間指導(dǎo)、現(xiàn)場示范等形式,搞好農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)普及性培訓班,使一大批農(nóng)民掌握從事先進農(nóng)業(yè)技術(shù)。
在重點企業(yè)開展“丁陶高技能人才培育工程”。以中級技工為主體、以高級技工和技師為重點,結(jié)合縣域經(jīng)濟社會發(fā)展,尤其是重點行業(yè)、重點企業(yè)的發(fā)展需要,整合職業(yè)教育和技能培訓資源,采取多種形式,加大高技能人才培養(yǎng)力度,通過開展“職業(yè)技能大賽”“技術(shù)帶頭人”評選等活動,每年培育100名高技能人才,塑造技工品牌,弘揚工匠精神,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),激發(fā)廣大高技能人才在襄汾振興發(fā)展中建功立業(yè)的勞動熱情。
在農(nóng)村一線深化“丁陶能人培養(yǎng)工程”。在農(nóng)村一線構(gòu)建初中高三級農(nóng)村實用人才培育體系,實施百名初、中級農(nóng)村實用人才培養(yǎng)項目,開展素質(zhì)提升培養(yǎng),實現(xiàn)“每個村培育10名本土實用人才,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)100名本土實用人才”,著力培育一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從“選”“樹”好人才入手,遴選10名領(lǐng)軍型農(nóng)村實用人才,納入“丁陶能人培養(yǎng)工程”,從而帶動更多農(nóng)民在發(fā)展產(chǎn)業(yè)過程中逐步成長為懂技術(shù)、會經(jīng)營、善經(jīng)營的復(fù)合型人才,實現(xiàn)“培養(yǎng)一批能人、帶動一方發(fā)展、富裕一方百姓”的人才效應(yīng)。
在文化行業(yè)深化“丁陶文化人才培訓工程”。以高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才培養(yǎng)為龍頭,以基層和民間文化人才隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),每年在全縣有計劃、有重點地遴選培養(yǎng)100名在哲學社會科學、新聞出版、文化藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承人才、文化經(jīng)營及文化發(fā)展專門技術(shù)等領(lǐng)域業(yè)務(wù)精湛、成績突出、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀文化人才。通過新建、擴建培訓基地,搭建培訓平臺,廣泛持久開展豐富多彩的群眾文化人才培訓活動,著力營造有利于優(yōu)秀文化人才大量涌現(xiàn)、健康成長的良好氛圍。(侯錄艷)
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