駱惠寧深入山區(qū)小學(xué)與留守兒童共慶“六一”調(diào)研學(xué)前教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展時(shí)強(qiáng)調(diào) 努力讓每個(gè)少年兒童都能享有公平而有質(zhì)量的教育

2018-06-01 08:20:09 來(lái)源:山西日?qǐng)?bào)   瀏覽次數(shù):

5月30日,省委書記駱惠寧在晉中市榆社縣河峪中心學(xué)校參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),與孩子們共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。記者李聯(lián)軍攝

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,省委書記駱惠寧5月30日來(lái)到晉中市榆社縣河峪中心學(xué)??赐絽^(qū)留守兒童,參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),與孩子們共慶“六一”,向全省廣大少年兒童致以節(jié)日祝福,并就學(xué)前教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。他強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著力提高學(xué)前教育的普惠性和辦園質(zhì)量,著力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。

  坐落在榆社縣城西20公里山區(qū)的河峪中心學(xué)校,共有來(lái)自附近27個(gè)行政村的487名學(xué)生,其中留守兒童有41人,實(shí)行寄宿制辦學(xué)。一入校園,“今日之教育,靜待明日之花開”的墻體標(biāo)語(yǔ)映入眼簾,駱惠寧贊許學(xué)校有辦學(xué)自信。在“留守兒童之家”,同學(xué)們正在開展“我手寫我心”活動(dòng),駱惠寧與孩子們圍坐在一起,親切地祝賀“六一”節(jié)日快樂(lè),了解他們?cè)谛W(xué)習(xí)和生活情況,并詢問(wèn)“長(zhǎng)大了想干什么”。慈祥的目光、暖心的話語(yǔ),使孩子們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得小臉紅撲撲的,爭(zhēng)先恐后說(shuō)出了未來(lái)的理想?!爱?dāng)軍人”“當(dāng)老師”“當(dāng)醫(yī)生”……稚嫩而響亮的聲音充滿了自豪。駱惠寧連連夸贊孩子們有志向。在與石笑羽小朋友的媽媽通電話時(shí),駱惠寧說(shuō)學(xué)校的理念是“愛心助成長(zhǎng)、留守不孤單”,請(qǐng)家長(zhǎng)安心在外打工。隨后,駱惠寧與留守兒童合影留念。駱惠寧還到幼兒園大班了解學(xué)前教育寓教于樂(lè)等情況。一年級(jí)的小朋友即將加入少先隊(duì),駱惠寧應(yīng)邀參加“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)暨新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,詢問(wèn)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)情況,祝賀孩子們光榮入隊(duì),并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),戴上紅領(lǐng)巾,是理想的啟航,是人生的洗禮。他對(duì)孩子們提出了樹立遠(yuǎn)大理想、塑造良好品格、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、鍛煉健壯體魄等殷切期望。

  調(diào)研中,駱惠寧與部分幼兒園園長(zhǎng)、教師、幼兒家長(zhǎng)代表、有關(guān)教育部門負(fù)責(zé)人等進(jìn)行座談,指出,在各級(jí)黨委政府的重視和支持下,經(jīng)過(guò)全省幼教戰(zhàn)線的不懈努力,我省學(xué)前三年毛入園率提前實(shí)現(xiàn)了國(guó)家教育規(guī)劃綱要確定的2020年目標(biāo),走在了前列。進(jìn)入新時(shí)代,要在穩(wěn)定提高入園率的同時(shí),更加注重提高普惠性,更加注重提高辦園質(zhì)量。各級(jí)黨委政府要按照中央確定的學(xué)前教育管理體制認(rèn)真履職,省市兩級(jí)要落實(shí)好統(tǒng)籌責(zé)任,縣級(jí)要發(fā)揮主體作用。要堅(jiān)持改革精神和市場(chǎng)化辦法,建立多元投入機(jī)制,鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量投入和支持學(xué)前教育發(fā)展。要增加普惠性資源供給,著力解決城鄉(xiāng)幼兒“入優(yōu)質(zhì)園難”問(wèn)題。要把幼兒教師作為辦好學(xué)前教育第一資源,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)素養(yǎng),依法保障幼兒教師地位和待遇。要加強(qiáng)幼兒園管理,健全細(xì)化辦園標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管措施,為幼兒營(yíng)造安全適宜的成長(zhǎng)環(huán)境。要深化幼兒園教育改革,尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),堅(jiān)決克服“小學(xué)化”傾向,實(shí)現(xiàn)科學(xué)保教。

  駱惠寧十分重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。近年來(lái),我省先后有110個(gè)縣(市、區(qū))通過(guò)了義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,還剩9個(gè)縣區(qū)將在今年接受評(píng)估認(rèn)定。在河峪中心學(xué)校調(diào)研結(jié)束已過(guò)中午,駱惠寧顧不上吃午飯,直接趕到河峪鄉(xiāng)政府召開義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)工作座談會(huì),在聽取9縣區(qū)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)后指出,要對(duì)標(biāo)國(guó)家要求,抓緊補(bǔ)齊短板,確保通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。各地各有關(guān)部門要扎實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)基本均衡的基礎(chǔ)上,通過(guò)深化改革,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,整體提升義務(wù)教育質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。要認(rèn)真貫徹黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見精神,深入調(diào)研,找準(zhǔn)差距,抓緊研究制定我省實(shí)施意見。要全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),完善教師管理制度,增強(qiáng)教師獲得感,為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)師資保障。

  胡玉亭、張復(fù)明參加有關(guān)活動(dòng)。(記者 趙向南)


     

責(zé)任編輯: 吉政

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