蒲縣教育事業(yè)發(fā)展紀實

2021-09-16 09:54:58 來源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

教在當下 育見未來

——蒲縣教育事業(yè)發(fā)展紀實

高級中學名師工作室

“銘記百年史·奮進新征程”黨史知識競賽

第一中學新校區(qū)建設項目奠基

年投入400多萬元,重獎中考、高考成績突出的模范集體和先進教師

“繪祖國藍圖 畫美好家園”百米長卷繪畫活動

學前教育教學研討

異地拆遷改造中的職業(yè)中學

擁有180個學位的昕水幼兒園建成投用

  近年來,蒲縣堅持以習近平總書記關于教育工作重要論述為指引,堅持問題導向、發(fā)展導向、惠民導向,狠抓教育教學發(fā)展改革,腳踏實地,砥礪進取,用成效、成績、成果踐行了“低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進杰出”的育人承諾。2021年,高考達線人數(shù)“十三連增”,突破三百人大關,達線率50%,最高分邁進600大關;中考600分以上115人,群眾滿意度、教育外向度、教育自信度全面提升,交出了一份讓黨和人民滿意的教育答卷,奮力開創(chuàng)了“留在蒲縣、學在蒲縣、成在蒲縣”的教育工作新篇章。

  “行政”“學政”合力

  打造“學在蒲縣”一流環(huán)境

  堅持教育困難優(yōu)先破解??h委常委會、縣政府常務會研究教育事項近30次,解決了辦學用地、教師招聘、校舍改造、教師編制、教育免費、防疫物資、優(yōu)質(zhì)生源獎勵辦法等一系列發(fā)展難題;年均投入1.6億元,保障教師平均工資高于當?shù)毓珓諉T;牽線宏源集團、晉綏文化教育發(fā)展基金會等社會力量捐資助學,資助畢業(yè)生668人次405萬元;特別是戰(zhàn)貧、戰(zhàn)疫中,下?lián)?3萬只口罩、6000公斤消毒液等80余萬元的防疫物資,落實12項教育資助政策,通力守護“教育陣地”,實現(xiàn)2786名貧困學生“零輟學”,12067名學生“零感染”。

  堅持教育投入優(yōu)先保障。2011年在全省率先實施“蛋奶工程”“免費教育”,同年投入6500余萬元,落實15項獎、免、補、減惠民資助政策,實現(xiàn)課后延時服務全開展、教輔資料全免費、營養(yǎng)改善計劃全覆蓋、優(yōu)質(zhì)生源全獎勵、貧困學生全資助、師生結(jié)核全篩查、學前教育設備全升級、明廚亮灶+網(wǎng)絡全監(jiān)管、非法幼兒園全取締、衛(wèi)生健康副校長全配備、法治副校長全進校、薄弱學校師資全補充、優(yōu)秀教師雙掛全交流、社會助學全動員、中高考考場全達標,提升人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  “軟件”“硬件”齊抓

  培樹“留在蒲縣”的核心品牌

  堅持引才、用才、育才、獎才“四環(huán)聯(lián)動”。引才上,通過政府購買服務、公開招聘、特崗計劃等方式,三年招聘教師236名,占比19.5%;連續(xù)9年面向全國高薪選聘高中各學科名師52人次,教師二本以上學歷占比71%,35歲以下占比33%,音體美專業(yè)教師配備率82%。用才上,深化“縣管校聘”,聘用“挑大梁”的骨干擔任校園長、機關科室負責人,交流校長15人次、教師67人次;選送13名優(yōu)秀教師上掛省市,縣域內(nèi)“雙掛”教師113名;先后與北京師范大學、山西師范大學校地合作,“名師帶高徒”167人。育才上,運用“請進來、走出去”、面授與網(wǎng)絡并舉、長期與短期相結(jié)合,兩周一次的中考“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”培訓,對中小學教師進行分類分層分崗全員培訓,累計培訓人數(shù)2300余人次。獎才上,年投入400多萬元,重獎中考、高考成績突出的模范集體和先進教師,最高標準執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和班主任津貼,慰問困難教職工及兩代人從事教育的家庭,激勵廣大教育工作者樂教善教、甘守講臺。全縣省市縣名優(yōu)教師、學科帶頭人、骨干教師達389人占比32.1%,其中,省級27人,市級85人,縣級277人。

  堅持提前謀劃、強化管理、確保安全的原則,加快校園規(guī)劃建設步伐。建成落地用一批?!笆濉蓖度?.63億元,新建的6軌制東關小學、540個學位的昕水等3所幼兒園、全縣唯一的特殊教育資源中心均于2021年秋季開學如期投用,新建東關幼兒園完成主體,各學段學位充足,教育發(fā)展基礎更加堅實。改造升級提一批。投入1747.15萬元,如期完成21所學校32個項目的義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程,6所鄉(xiāng)村寄宿制學校的改造提升,實現(xiàn)學校辦學標準滿足學生的就學和寄宿需求。信息現(xiàn)代化優(yōu)一批。投資1200余萬元,為15所中小學配備127套智慧黑板,對5個網(wǎng)絡教室進行升級改造,建設翻轉(zhuǎn)課堂1個和創(chuàng)客教室2個,建設2個數(shù)字校園。規(guī)劃啟動建一批?!笆奈濉鳖A計投入5.12億元,規(guī)劃實施蒲縣一中新校區(qū)建設、職中搬遷改造、新建錦繡小學、錦繡幼兒園、職中多功能綜合樓、蒲一中改造提升6個項目,新增幼兒學位180個、小學學位1080個、初中學位1500個,推動“有學上”向“上好學”轉(zhuǎn)變。

  聚焦“五個三”,按照“五項十措施”,強化安全防控建設。健全安全管理行業(yè)、科室、學?!叭壷贫取保瑢嵭芯职嘧影?、股室包點、校領導包年級、班主任包班的“四包”安全管理責任體系。強化校園安防人防、技防、物防“三防建設”。對91名專職保安進行政審,配備維護安保器械619件,實施“校園監(jiān)控、一鍵報警與公安聯(lián)網(wǎng),明廚亮灶+互聯(lián)網(wǎng)智慧監(jiān)管”雙對接、雙提升。實施安全教育課程化、專題教育常態(tài)化、應急演練專業(yè)化“三化教育”,提高師生自救自護和應急避險能力。強化學校自查、部門檢查、聯(lián)合督查“三個機制”。堅持隱患“日排查、周匯總、月上報”的排查制度,通過“學校自查、部門檢查、聯(lián)合督查”,定期不定期對全縣所有學校開展地毯式隱患排查。構(gòu)建風險管控、事故處置、風險分擔“三個機制”,實現(xiàn)風險管控在隱患前面,隱患消滅在事故前面。

  “黨建”“實踐”共育

  構(gòu)建“育在蒲縣”的硬核保障

  堅持黨建引領,以立德樹人為根本,結(jié)合黨史學習教育、四史教育,開展建黨百年“立志聽黨話、永遠跟黨走”8個主題系列活動。即,“共升一面旗、同唱一首歌、講好一堂課”“開學第一課”活動;“銘記百年史·奮進新征程”黨史知識競賽;“繪祖國藍圖 畫美好家園”百米長卷繪畫活動;“學黨史、感黨恩、跟黨走”演講賽;“頌黨情、感黨恩、跟黨走”五四歌詠賽;“厚德蒲縣·詩書少年”中小學生整體書閱讀賽;“追逐夢想·展翅飛翔”第四屆科技航模賽;“運動引領健康,青春演繹精彩”第五屆師生體育節(jié),引導廣大師生把黨的故事學起來、唱起來、講起來、做起來,立志聽黨話、永遠跟黨走。

  強化素質(zhì)教育,多措并舉促進學生全面發(fā)展。實踐活動育人。開設剪紙、書法、陶藝、科技等各類社團、興趣小組25類214個,舉辦文體、科技競賽等活動12類13629人次參加;組隊參加國家省市跳繩、航模等各類競賽,獲獎297人次,讓所有學生掌握1-2項文體技能。傳統(tǒng)文化育人。結(jié)合“我們的節(jié)日”,開展第24屆普通話宣傳周,“緬懷革命先烈、感恩幸福生活”清明祭英烈,“紅色影片進校園”“圖書漂流”“民族傳統(tǒng)文化捏面人”親子體驗、中華魂“愛國心 報國情 強國志”、中華經(jīng)典誦讀等23類教育活動,引導全縣師生弘揚傳統(tǒng)文化,傳播民族思想,傳承紅色精神,做傳統(tǒng)文化、紅色文化的傳播者、踐行者。研學旅行育人。先后組織3258名師生到段云書藝館、西戎故居、蒲子農(nóng)耕文化園、臨汾市博物館、中國流動科技館巡展、氣象科普站等地研學18次,送教入校59次,讓師生走近自然、走近科學、走近歷史,讓書本和生活深度融合。

  “教研”“教學”并舉

  開創(chuàng)“成在蒲縣”的振奮局面

  按照“全學段精準施策、全方位精準發(fā)力”發(fā)展思路,打造高中、職中、初中、小學、學前“11232”教育教學模式。即蒲縣高中加入臨汾一中教育集團,先后選派骨干教師、新聘教師195人分批次、分學科跟崗培訓,實現(xiàn)高中教育提優(yōu)提質(zhì);職業(yè)中學與山西燃氣學校合作,共建技能人才培養(yǎng)基地;以縣域優(yōu)質(zhì)學校為牽頭校,初中組建2個教育共同體,通過研訓聯(lián)動、項目共研、文化共建,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共同進步;小學成立語、數(shù)、英3個名師工作室,發(fā)揮名師及骨干教師的示范、引領、輻射作用,運用專題研討、同課異構(gòu)、學科賽講等多形式教研,培養(yǎng)青年教師,優(yōu)化學科教研;學前教育組建2個教研共同體,開展教研聯(lián)動、主題活動、網(wǎng)絡教研等活動,搭建園長、教師專業(yè)成長互助平臺,提升城鄉(xiāng)幼兒園教科研水平,各學段辦學品質(zhì)、辦學內(nèi)涵“雙提升”。

  推廣有效課堂教學教研模式。課題研究。各學校教研團隊以常規(guī)課堂為主渠道,以教學案例為主載體,開展課前預習、教學常規(guī)、課堂提升、作業(yè)設計、學習評價等主題的“微研究”“微探討”,將理念轉(zhuǎn)化為教學行為。踐行結(jié)合。圍繞自主合作、主動探究、問題導引“三個核心”,優(yōu)化教研室、學校、學科教研組三級教研網(wǎng)絡,狠抓常規(guī)、研訓、網(wǎng)課、課堂“四個重點”,探索形成了蒲縣一中“336”、克城中學“三螺旋”、桃灣小學“543”等10多種符合學校實際的有效課堂模式,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  千帆競過浪潮涌,大風起兮云飛揚?!爸粻幊?、不負韶華”的蒲縣教育人,不忘為黨育人初心,牢記為國育才使命,正以“晉位爭先、思變圖強”的恪守擔當,“逢山開路、遇水架橋”的拼搏精神,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻蒲縣教育力量。(張鵬 任偉

圖片由蒲縣縣委宣傳部提供

     

責任編輯:暢任杰

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