臨汾新聞網(wǎng)訊 “遇有緊急情況,見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生……”
7月6日,一輛小汽車從堯都區(qū)駛往洪洞縣。車廂里,坐著平陽中學(xué)初一203班的寧政宏同學(xué)和他的爸爸。當(dāng)天是暑假第一天,寧政宏隨父母去洪洞看望大姨,并將和大姨家的表兄弟們一起度過快樂的暑假。媽媽很會見縫插針,抓緊在路上的時間為孩子講暑期安全,這也是班主任要求的。課上完,還要在微信里回復(fù)老師。
“阿政,這11條你都記住了嗎?”媽媽一字一頓地念完《臨汾平陽中學(xué)2019暑假安全承諾書》,笑瞇瞇地問寧政宏。
寧政宏撓撓頭回答媽媽:“別的都記住了,就是剛才你念的第五條:遇有緊急情況,見義巧為,善用智慧取勝,怎么是見義巧為?我記得以前學(xué)的是見義勇為啊?”
媽媽對寧政宏豎起了大拇指:“阿政進(jìn)步了,問題提到點子上了。今天媽媽著重要講講這個‘見義巧為’。所謂見義巧為,就是說,如果有同學(xué)落了水,你不會游泳,就不要跳到水里去救他,你可以用一個竹竿去打撈,也可以給他扔救生圈……”媽媽的話還沒有說完,旁邊的爸爸就插話說:“還可以撥打110,或者選擇最近的距離去叫大人來?!?/p>
寧政宏眼珠一轉(zhuǎn),一拍大腿說:“媽媽,見義巧為是不是就如同那個司馬光砸缸的故事。同伴掉進(jìn)水缸里,他沒有跳進(jìn)缸里救,而是用石頭砸破水缸,水流出來了,同伴得救了。”
爸爸媽媽同時沖寧政宏伸出大拇指:“阿政同學(xué)聯(lián)想力真豐富,司馬光砸缸的故事就是典型的見義巧為。”
這時,同車的阿姨說:“我聽明白了,見義巧為的前提是保護(hù)好自己,是智慧型的見義勇為?!?/p>
叔叔的總結(jié)博得了大家會心的微笑,在不約而同地掌聲中,媽媽給老師在微信里回復(fù):2019暑假安全承諾書已認(rèn)真閱讀、認(rèn)真討論,盡管是在車廂里進(jìn)行的,但是非常精彩!
記者 劉晚
責(zé)任編輯: 吉政