臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 郭璞）11月3日、4日，全國(guó)中小學(xué)骨干班主任核心能力提升暨魏書生教學(xué)藝術(shù)思想報(bào)告會(huì)在臨汾一中隆重舉行。來(lái)自全國(guó)各地的教育專家、骨干教師及班主任濟(jì)濟(jì)一堂共享這次教育盛會(huì)，體悟不凡的精神之旅。臨汾一中承辦并組織全體班主任教師參加了此次盛會(huì)。

　　在為期兩天的報(bào)告會(huì)中，三位專家分別作了報(bào)告。他們分別是國(guó)家教育行政學(xué)院兼職教授、全國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀班主任魏書生；北京教育學(xué)院院長(zhǎng)、研修學(xué)院教授、教育學(xué)博士、北京市中小學(xué)德育專家資源庫(kù)德育專家遲希新，北京七一小學(xué)德育主任、北京市“紫禁杯”特等獎(jiǎng)獲得者邢艷。

　　11月3日全天，是中國(guó)當(dāng)代著名教育改革家、被稱為“穿西裝的孔子”的魏書生的教學(xué)藝術(shù)思想報(bào)告會(huì)。魏書生從管理之道、教師德育素養(yǎng)提升、教育思想、教學(xué)法四個(gè)方面結(jié)合實(shí)例分別作了深入闡述。他首先談到班級(jí)管理藝術(shù)，班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，如何實(shí)現(xiàn)有效、民主、自由的班級(jí)管理？如何通過高效率的班級(jí)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)的奇跡？他從其獨(dú)創(chuàng)的競(jìng)賽機(jī)制、代謝機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制、引導(dǎo)機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制6個(gè)方面一一給出了答案。他強(qiáng)調(diào)教育的核心其實(shí)就是育人，要堅(jiān)持學(xué)高為師、身正為范；要以德治教，身教重于言教，少說(shuō)多干，養(yǎng)成習(xí)慣，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有高尚道德情操的人。育人先做人，作為一個(gè)班主任，必須積極面對(duì)各類問題，真真切切教學(xué)生去做事、去做人，這才是為學(xué)生終身奠基的頭等大事。魏書生通過極富感染力的語(yǔ)言和豐富的肢體動(dòng)作分享了自己的教育感悟，在現(xiàn)場(chǎng)掀起一陣陣高潮。

　　11月4日上午，邢艷老師以“守住平凡做幸福的教師”為主題作了報(bào)告，她結(jié)合生動(dòng)案例從“善待每一名學(xué)生、了解學(xué)生因材施教、做好溝通走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心、怎樣做一名幸福的教師”等諸多方面分享了自己的心得和感悟。邢艷強(qiáng)調(diào)“每位教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步才能遇見更優(yōu)秀的自己”，她的報(bào)告和風(fēng)細(xì)雨、風(fēng)趣幽默，給老師們提供了諸多積極、有益的借鑒。

　　當(dāng)日下午，遲希新老師作了“新教改背景下班主任的核心素養(yǎng)與自主發(fā)展”的專題報(bào)告，就班主任核心素養(yǎng)內(nèi)容及如何實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展進(jìn)行了交流與指導(dǎo)。他指出每一位優(yōu)秀班主任都應(yīng)培育立德樹人的角色意識(shí)與教育情懷、學(xué)習(xí)個(gè)性化教育引導(dǎo)和溝通藝術(shù)、拓展班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的創(chuàng)新思維、增強(qiáng)自主發(fā)展的意識(shí)和有效學(xué)習(xí)能力，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、學(xué)創(chuàng)結(jié)合。

　　短短的兩天中，三位專家傳道解惑，引領(lǐng)與會(huì)者思索、體悟，大家如飲甘醇、如沐春風(fēng)。大家表示，要不忘初心，矢志不移，把報(bào)告會(huì)上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去，找到屬于自己的職業(yè)幸福。