臨汾新聞網(wǎng)訊“走,出去玩游戲!”課間鈴聲一響起,臨汾市實驗小學(xué)操場上又熱鬧起來了。學(xué)生們?nèi)宄扇簛淼讲賵錾?,玩起各種地面游戲,有的跳格子、有的玩安全飛行棋……學(xué)生們快樂玩耍的身影和彩繪的地面交織相映,整個校園成為一片歡樂的海洋。
這是該校踐行每天綜合體育活動兩小時的一個縮影,為貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展,切實開展每天2小時學(xué)生綜合體育運動,以豐富多彩的體育運動,促使學(xué)生走到陽光下,跑起來、跳起來、動起來,加強鍛煉,提高體質(zhì)。市實驗小學(xué)有機串聯(lián)體育課、大課間、小課間、早鍛煉、午鍛煉等時間,從延長活動時長、豐富活動內(nèi)容、優(yōu)化活動場域等方面進(jìn)行了創(chuàng)新,讓學(xué)生盡享戶外時光的同時保障運動量。
優(yōu)化創(chuàng)新體育課程 讓學(xué)生“動”起來
“大家跑起來,注意接棒一定要穩(wěn)!”3月12日上午10時30分,在市實驗小學(xué)操場上,學(xué)生們正在老師們的帶領(lǐng)下練習(xí)接力賽。吶喊聲、歡笑聲充滿了整個操場。
“踢毽前要進(jìn)行熱身運動,活動開各處關(guān)節(jié),以預(yù)防肌肉拉傷或關(guān)節(jié)扭傷……”在操場另一邊,體育老師正在詳細(xì)為學(xué)生們講解踢毽子的技巧和注意事項。學(xué)生們展示著他們靈動的身姿與腳法,毽子一拋一接,宛如五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。現(xiàn)場洋溢著濃厚的活力與熱情,似乎整個校園都被這股運動熱潮所感染。
“體育課增加了許多項目,給我?guī)砗芏嗫鞓?,我最喜歡的項目是接力賽,既能鍛煉身體,也能讓我和我的同伴更加團(tuán)結(jié)?!绷昙?1)班學(xué)生南婉桐說。
該校每班每天開設(shè)一節(jié)體育課,涵蓋仰臥起坐、障礙跑、接力賽等多種項目,滿足不同學(xué)生的需求?!绑w育課上,教師根據(jù)學(xué)生年齡特點和身體素質(zhì),設(shè)計趣味性強、學(xué)生參與度高的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生們在運動中既增強了身體素質(zhì),又提升團(tuán)隊協(xié)作能力、增強競爭意識?!斌w育老師馬丹青說。
合理利用大小課間 讓學(xué)生“樂”起來
“我想玩安全飛行棋游戲!”“我也想玩,組隊吧?!毙≌n間時間,學(xué)生們走向操場,相約一起玩起了地面游戲。
自今年3月開始,該校充分利用校園操場,彩繪出不同的游戲區(qū)域,因地制宜設(shè)計出滿足學(xué)生個性化成長需求的小課間地面游戲項目。將丟沙包游戲、立定跳遠(yuǎn)、體驗長征、貼燒餅、二十四節(jié)氣、安全飛行棋等特色的傳統(tǒng)游戲及安全活動融入小課間?!拔覀兿M麑W(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠通過這些創(chuàng)意游戲放松身心,同時也鍛煉身體。這些游戲不僅有趣,還能激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)生們隨時隨地參與自己喜愛的游戲活動,既保證了運動效果,又避免了追逐打鬧造成潛在危險?!备毙iL郭榮利介紹。
戲曲操、跳繩、踢毽……每天上午和下午,該校還分別設(shè)置了兩個大課間,上午設(shè)置律動操、廣播操等項目;下午設(shè)置跳皮筋、跑步等體育項目輪換活動,每個課間時長30分鐘。學(xué)生在老師的組織下走出教室,充分活動身體、緩解學(xué)習(xí)疲勞。“我感覺大課間就像我們的‘加油站’,玩完游戲后感覺倍兒爽,更有精神了!”四年級(7)班學(xué)生李舒妍興奮地分享著校園運動的新變化。
積極完善課后服務(wù) 讓學(xué)生“強”起來
“注意力集中!”3月18日下午17時許,該?;@球社團(tuán)的體育老師正在教學(xué)生們。訓(xùn)練中,隊員們充分展示了高度的專注力,伴隨著音樂的節(jié)拍,籃球在他們手中仿佛有了生命。籃球在學(xué)生們靈巧的手中轉(zhuǎn)動,或胯下、或背后、或轉(zhuǎn)身,精彩絕倫的動作讓人目不暇接,在長時間的訓(xùn)練中,球類運動不僅幫助學(xué)生鍛煉心肺功能和增強身體的協(xié)調(diào)性,也促進(jìn)了腦力的開發(fā),提高了思維的敏捷性。更重要的是,籃球的團(tuán)體性和協(xié)作性讓學(xué)生們在運動的同時,增進(jìn)了友誼,提升了自信心。
“嘟……”哨聲落下,同學(xué)們快速地站好了隊,檢查自己手中繩子的長度。跳繩課上,教師們在一旁耐心指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正動作,確保每一個跳躍都準(zhǔn)確無誤。五彩跳繩上下翻飛,學(xué)生們的笑容和汗水交織在一起,構(gòu)成了這幅充滿活力的畫面?!艾F(xiàn)在孩子每天回家都會和我講在學(xué)校參加運動的趣事兒,老師和孩子一起玩,孩子開心,我們放心!”四年級(4)班的學(xué)生家長張景娟說。
武術(shù)、體操、體適能……根據(jù)校園空間有限、學(xué)生多、活動場地不足等實際情況,該校積極探索“體育走班制”教學(xué),學(xué)生依興趣“選學(xué)”,體育老師“走教”,通過體育社團(tuán),為學(xué)生搭建展示自我、鍛煉身體的平臺。
“學(xué)校配備了7位體育專職教師,每周安排25節(jié)課后服務(wù),不斷激發(fā)學(xué)生的運動興趣,鼓勵學(xué)生參與體育社團(tuán),不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長?!痹撔I倌觋牬箨犦o導(dǎo)員何婧介紹?!氨緦W(xué)年,我校體育社團(tuán)涵蓋了跳繩、籃球、武術(shù)等15大項目,各社團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下,不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì),也讓更多學(xué)生了解體育社團(tuán),愛上運動?!?/p>
在這場融合創(chuàng)新與關(guān)懷的“歡樂課間”活動新范式中,該校凝聚共識,齊心協(xié)力?!敖逃皇前鸦@子裝滿,當(dāng)整個校園都成為學(xué)生成長的空間,教育就真正發(fā)生了?!痹撔PiL蘆秀萍說,“未來,我們會通過調(diào)整作息時間、增加體育課時、創(chuàng)新課間活動等措施,積極響應(yīng)教育部門的政策,并根據(jù)實際情況不斷優(yōu)化實施方案,以更優(yōu)質(zhì)的歡樂課間活動,讓學(xué)生們眼里有光、腳下有力、身上有汗,快樂成長?!?/p>
記者 張文妍
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