臨汾新聞網(wǎng)訊“黃繼光肩上和腿上都負(fù)了傷，他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，就在距離敵人的火力點(diǎn)越來越近時(shí)，黃繼光猛地站了起來，使勁扔出一枚手榴彈……”近日，在吉縣吉昌鎮(zhèn)西關(guān)社區(qū)農(nóng)家書屋開展的“書香潤(rùn)心靈 閱讀伴成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)上，王曉瑞用生動(dòng)的語言，為學(xué)生們講解了革命英雄黃繼光的故事。

　　這是西關(guān)社區(qū)農(nóng)家書屋推廣閱讀的一次活動(dòng)。自2021年10月，王曉瑞擔(dān)任社區(qū)居民委員會(huì)委員、農(nóng)家書屋管理員以來，用細(xì)心、愛心、耐心和責(zé)任心，向轄區(qū)里的學(xué)生和家長(zhǎng)傳播科學(xué)閱讀的理念與方法，播撒閱讀種子，助推書香臨汾建設(shè)。

　　持續(xù)“充電” 提升業(yè)務(wù)能力

　　“書屋占地60余平方米，現(xiàn)有桌椅12套，藏書3000多冊(cè)，涉及農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、生活、文化、少兒等多個(gè)領(lǐng)域……”9月21日8時(shí)許，走進(jìn)西關(guān)社區(qū)農(nóng)家書屋，屋內(nèi)圖書品類繁多、書香四溢。王曉瑞像往常一樣，正在仔細(xì)整理圖書，開始一天的工作。

　　“這本書是介紹蘋果種植技術(shù)的?！薄斑@本是益智類書籍，小孩子們喜歡的腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎里面都有?！蓖鯐匀饜蹗従礃I(yè)，一直堅(jiān)持耐心、細(xì)致、熱情、周到的服務(wù)態(tài)度。為了讓借書者滿意地借到書，她主動(dòng)放棄自己的休息日，不厭其煩地一遍又一遍地整理書架，做到還書歸位、擺放整齊。當(dāng)有新書時(shí)，她總是加班加點(diǎn)，為其粘貼書號(hào)，及時(shí)登記錄入、歸類上架。她每天都會(huì)對(duì)書屋書籍進(jìn)行整理歸類和點(diǎn)驗(yàn)，及時(shí)將破損、霉變等不適合群眾閱覽的圖書進(jìn)行清理下架，不斷提升農(nóng)家書屋管理和服務(wù)水平，引導(dǎo)村民規(guī)范借閱。

　　自從王曉瑞擔(dān)任社區(qū)居民委員會(huì)委員、農(nóng)家書屋管理員以來，她總是兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。在管理農(nóng)家書屋的工作中，她深深感受到農(nóng)家書屋在活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高居民群眾整體素質(zhì)所起到的重要作用。

　　“看似簡(jiǎn)單的借與還，其實(shí)充滿學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性，是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的工作，需要有良好的專業(yè)水平和政治素質(zhì)?！睘榱烁玫貙W(xué)習(xí)圖書管理知識(shí)，王曉瑞經(jīng)常參加一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，開闊自己的眼界，她學(xué)到了很多新的理論知識(shí)，業(yè)務(wù)技能也得到了很大的提高，在管理農(nóng)家書屋中，她總結(jié)出一套獨(dú)特的方法：持續(xù)“充電”+聽取意見+及時(shí)改正=全心全意為讀者服務(wù)。

　　舉辦活動(dòng) 帶動(dòng)讀書用書

　　“長(zhǎng)城總長(zhǎng)超過2.1萬千米，雨和雪都是大氣中水的循環(huán)過程產(chǎn)生的自然現(xiàn)象，有些漂亮石頭是有毒的……《十萬個(gè)為什么》這本書就像我的知心朋友，它豐富了我的知識(shí)、拓寬了我的視野、提升了我的自信?！苯?，在該書屋親子讀書會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，西關(guān)小學(xué)學(xué)生劉禹果分享起自己喜愛的圖書，其他同學(xué)認(rèn)真聆聽，不時(shí)提出問題互相探討。家長(zhǎng)黨芬經(jīng)常帶兒子到農(nóng)家書屋看書、參加活動(dòng)，在她看來，父母和孩子一起閱讀，既能增進(jìn)親子關(guān)系，又能學(xué)到很多知識(shí)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。

　　“這次閱讀分享活動(dòng)，不僅營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，促使家長(zhǎng)們更加重視親子共讀，認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，也號(hào)召孩子們要勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)，立志成長(zhǎng)成才?！笨粗鴮W(xué)生們積極分享閱讀成果，王曉瑞心里特別開心，“通過這樣的活動(dòng)，希望能夠激發(fā)更多孩子愛上讀書，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，讓書香彌漫在社區(qū)的每一個(gè)角落?！?/p>

　　“農(nóng)家書屋作為傳播知識(shí)和文化的載體，需要緊緊跟隨現(xiàn)代化步伐，不斷地創(chuàng)新、不斷地推廣。”王曉瑞通過舉辦主題活動(dòng)、開展互動(dòng)閱讀項(xiàng)目、建立讀者俱樂部、成立“親子閱讀體驗(yàn)基地”等多種新穎的閱讀活動(dòng)，有效地帶動(dòng)了居民讀書用書，并培養(yǎng)起少年兒童的閱讀習(xí)慣，得到村委的認(rèn)可，受到居民的一致好評(píng)。

　　開展培訓(xùn) 推廣科學(xué)技術(shù)

　　“我按照書中的方法，為家中種植的蘋果除害蟲，沒想到還真管用，我家的蘋果長(zhǎng)得可好啦!”9月23日15時(shí)許，轄區(qū)50多歲的村民李先生到該書屋還書，他豎起大拇指說，“這次蘋果除蟲，《果樹栽培與病蟲害防治400問》真是幫了大忙?！?/p>

　　“我們轄區(qū)居民多以農(nóng)民為主。因此，我們?yōu)檗r(nóng)家書屋添置了大量與種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)相關(guān)的書籍，以供農(nóng)民借閱學(xué)習(xí)。”現(xiàn)如今，農(nóng)家書屋不僅是農(nóng)民群眾汲取文化養(yǎng)分、掌握先進(jìn)技能的“文化糧倉(cāng)”，更是他們樹立致富信心的“精神加油站”，“愛讀書、讀好書、善讀書”的鄉(xiāng)村文化氛圍日益濃厚。

　　在新時(shí)代推進(jìn)全民閱讀，書屋不能缺位，農(nóng)民不能缺席。以書為媒，以閱讀為紐帶，以各式特色活動(dòng)為載體，西關(guān)社區(qū)農(nóng)家書屋通過有溫度、接地氣的閱讀活動(dòng)、技術(shù)培訓(xùn)，為閱讀增添趣味性，提高全民閱讀的參與度，擴(kuò)大全民閱讀的輻射面和影響力。

　　“我們要把農(nóng)家書屋打造成一個(gè)積極的閱讀社群，為居民提供互相交流、分享閱讀經(jīng)驗(yàn)及心得的平臺(tái)，讓大家自主愛上書屋，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷擴(kuò)大農(nóng)家書屋的影響力?！蓖鯐匀鸨硎?，將繼續(xù)深入推廣鄉(xiāng)村閱讀，以書香滋養(yǎng)家鄉(xiāng)沃土。

　　記者 郭秀婷 見習(xí)記者 張文妍