臨汾一中2021屆高三團(tuán)隊(duì)備考寫真

2021-05-12 10:01:45 來源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

師生攜手沖刺。記者 郭秀婷

  臨汾新聞網(wǎng)訊 進(jìn)入五月,高考的腳步越來越近。臨汾一中作為全市高中教育的龍頭老大,承載著全市人民的厚望。本屆高三年級團(tuán)隊(duì)備考工作進(jìn)展如何?讓我們走進(jìn)師生中間一探究竟。

  高三年級主任武曉慧表示,新時代新使命,高三團(tuán)隊(duì)首先要傳承好臨汾一中精細(xì)化管理這一決勝法寶。精細(xì)化落實(shí)黨的教育方針,德智體美勞五育并重,讓學(xué)生樹立正確“三觀”,身心健康,成為良才;精細(xì)化落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,突出關(guān)鍵能力培養(yǎng),貼近現(xiàn)實(shí)生活,設(shè)計真實(shí)問題情境,瞄準(zhǔn)未來培養(yǎng)創(chuàng)新人才。精細(xì)化要落實(shí)到高三90多位教師的行動上,落實(shí)到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)上;精細(xì)化更要落實(shí)到1400名學(xué)生的成長進(jìn)步上,分層實(shí)施,個個優(yōu)化。高三團(tuán)隊(duì)杜絕一切空泛口號,夯實(shí)每一個實(shí)施步驟,用精細(xì)化鑄就師生成長的階梯,走向更美好的未來。

  精細(xì)化說易做難。高三團(tuán)隊(duì)對外和太原、忻州等地的名?!奥?lián)考打擂”,挑戰(zhàn)找高手,揚(yáng)長又補(bǔ)短。對內(nèi)組建了“卓越聯(lián)盟”,讓卓越班與博雅班班級結(jié)對子、教師結(jié)對子、學(xué)生結(jié)對子,一隊(duì)一策,強(qiáng)化針對性,細(xì)化指導(dǎo)性,檢測全面性,三個結(jié)對子與實(shí)施過程要達(dá)到的目標(biāo),激發(fā)了高三師生“爭一奪冠”的積極性。

  高三團(tuán)隊(duì)的體育教師們積極參與其中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)不間斷訓(xùn)練學(xué)生的體能。被團(tuán)隊(duì)贊譽(yù)“帶著思想的體育老師”李明明、武云飛等,根據(jù)高三學(xué)生的體能、心智狀況,針對性開展各類型訓(xùn)練活動,從意志、品格上為學(xué)生注入能量,促進(jìn)和保障了教學(xué)目標(biāo)的高效落實(shí)。

  歷史教師陳艷軍、史俊偉等,把黨史教育、偉人故事、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶進(jìn)課堂,使學(xué)生以史為鑒、學(xué)史鑄魂。在每日晨讀課上,他們與學(xué)生一起朗誦詩詞名句、經(jīng)典華章,在經(jīng)典滋養(yǎng)中提高人文素養(yǎng),培育高尚情操,學(xué)生的語文能力越來越強(qiáng)。

  高三團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化管理透過班主任輻射到了學(xué)生家長。高三博雅班班主任田惠萍就是28位高三班主任的優(yōu)秀代表。她是一位事業(yè)心、責(zé)任心很強(qiáng)的語文老師,每天早晨六點(diǎn)半就到了學(xué)校,晚上十點(diǎn)還“泡”在班里,對班情學(xué)情了如指掌??吹綄W(xué)生如此辛苦,她從家里帶來咖啡、茶葉給學(xué)生飲用,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更足了。受老師影響,王競梓等家長也送來咖啡、牛奶給學(xué)生們鼓勁加油,和諧融洽的班風(fēng)進(jìn)一步激發(fā)了全體學(xué)生奮力沖刺的豪情。

  1802班的小李同學(xué)右臂骨折,術(shù)后第二天就把書帶進(jìn)了病房,制訂學(xué)習(xí)計劃,堅(jiān)持早讀,還買了全套網(wǎng)課資料,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間學(xué)習(xí)。同班同學(xué)輪流給他寫鼓勵卡、去醫(yī)院探視鼓勁,班集體的溫暖給了小李戰(zhàn)勝病痛的巨大力量,病情稍好轉(zhuǎn)他就返回學(xué)校,融入班級大家庭中。近日清華、北大山西招生組到臨汾一中“視察苗情”,同學(xué)們的出色表現(xiàn),贏得了招生組老師的贊譽(yù)。

  《大學(xué)》中言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!敝辽撇粌H是衡量匠人技藝的標(biāo)準(zhǔn),也是為人處世的準(zhǔn)繩。臨汾一中校長張楊管說,學(xué)校是教書育人之所,為黨育人、為國育才是我們的神圣職責(zé)。學(xué)校把“臻于至善”作為治校的座右銘,不單單是勒石銘志,更要通過精細(xì)化的全過程管理,落實(shí)到師生心里,細(xì)化到師生的行為之中,為奮進(jìn)新時代寫下最好的注腳。(李關(guān)良


     

責(zé)任編輯: 吉政

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