劉秀祥在輔導(dǎo)學(xué)生。新華社記者 周宣妮攝

　　天微微亮，教室門外站著一名身穿白襯衣、留著平頭的老師，手持書本，正等待即將開始早讀的學(xué)生。他就是貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥。

　　在學(xué)生眼里，劉秀祥是人生的榜樣。“劉老師的故事激勵我讀完高中、考上大學(xué)，我也想像他一樣回饋社會。”劉秀祥曾經(jīng)的學(xué)生李應(yīng)芬，大學(xué)畢業(yè)后回到望謨，成為一名教師。

　　1986年，劉秀祥出生在望謨縣一個偏遠(yuǎn)山村，幼時父親因病去世，母親也身患疾病，劉秀祥獨自承擔(dān)起生活的壓力和照顧母親的重任。在鄉(xiāng)村教師羅友操的幫助下，他獲得來之不易的上學(xué)機會。勤奮苦讀之余，通過撿廢品、做家教維持生計。2008年，劉秀祥考上山東省的臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)臨沂大學(xué))，他一手?jǐn)v著母親、一手拖著行李，千里迢迢趕赴學(xué)校，在學(xué)校的支持、關(guān)愛下，一邊刻苦攻讀，一邊勤工儉學(xué)照顧母親。

　　2012年，原本可以留在大城市、大企業(yè)的劉秀祥選擇回到家鄉(xiāng)，到望謨縣打易鎮(zhèn)成為一名特崗教師。他說：“比起一個人走出大山，更多山區(qū)孩子需要有人指引人生方向?！?/p>

　　為了解學(xué)生及其家庭情況，做好輟學(xué)學(xué)生家長的溝通工作，劉秀祥騎上摩托車開展家訪。勸學(xué)路上，他吃過閉門羹、遭遇過誤解，但從未想過放棄。“我希望用自己的經(jīng)歷告訴大山里的父母和孩子，知識可以改變命運?！弊鎏貚徑處煹?年里，劉秀祥先后家訪500余名學(xué)生，把很多孩子從打工的工地拉回了校園。

　　工作時間越長，劉秀祥愈發(fā)認(rèn)識到，要凝聚更多的力量助力鄉(xiāng)村教育。這促使他創(chuàng)辦了劉秀祥名師(勞模)工作室。通過工作室，劉秀祥牽線省內(nèi)外資源，對接中國扶貧基金會等社會組織和愛心人士，開展公益講座、教師研修項目，鼓勵、資助貧困學(xué)生。工作室還實施“青藍(lán)工程”，幫助年輕教師快速成長。

　　10年來，劉秀祥共開展教師研修、學(xué)生德育教育講座2000余場，聯(lián)系接收捐助資金1300余萬元，資助困難學(xué)生4200余名。在劉秀祥的激勵和影響下，很多學(xué)生畢業(yè)后回到望謨，扎根大山。

　　全國最美教師、中國青年五四獎?wù)隆⑷珖赖履７短崦劇@些年，劉秀祥獲得的榮譽很多，但他表示自己“只是做了一名共產(chǎn)黨員該做的事情”。當(dāng)選為黨的二十大代表后，劉秀祥干勁更足了，“我將不忘初心、砥礪前行，為黨和國家的教育事業(yè)繼續(xù)奮斗。”