臨汾新聞網(wǎng)訊“歸港的船帆從燈塔掠過(guò),追夢(mèng)腳步月下交錯(cuò),廣場(chǎng)焰火在節(jié)日訴說(shuō),星空升騰時(shí)代的巍峨……”
4月13日,山西師范大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講會(huì)在一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的歌曲《燈火里的中國(guó)》中徐徐拉開(kāi)了帷幕。校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)接受了紅色教育的洗禮。
“中國(guó)共產(chǎn)黨注重定標(biāo)、定向、定心,使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。”動(dòng)人的音樂(lè)過(guò)后,山西師大大學(xué)生理論宣講團(tuán)成員王曉晨走上舞臺(tái),深情地講起了黨史,從源頭上陳述中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。電子屏上一個(gè)個(gè)震撼人心的畫(huà)面呈現(xiàn),從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、中共二大、中共三大……再到中華人民共和國(guó)成立之后取得的一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的歷史成就,展現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的奮斗歷程。師生們看得激情澎湃,他們?yōu)樯L(zhǎng)在這樣的國(guó)家驕傲和自豪。
“進(jìn)入試驗(yàn)物理研究階段,鄧稼先徹底‘人間蒸發(fā)’了,直到1964年第一顆原子彈爆炸成功,鄧稼先和妻子許鹿希才重新相聚。在妻子的目光中,鄧稼先讀出了‘我支持你’的犧牲與奉獻(xiàn)……”原星宇、劉家彤在《等待》中動(dòng)情講述了“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙扰c夫人許鹿希之間等待與付出的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,許多學(xué)生眼角泛起淚花,此刻他們真正理解了愛(ài)情的真諦,不只有卿卿我我的陪伴,更有民族大義的心靈相契。
“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”王鎧銘在《叩響初心的答案》中講述了中國(guó)共產(chǎn)黨“不忘初心、牢記使命”為人民服務(wù)的光輝歷程。“我們年輕一代,要向革命先輩學(xué)習(xí),功成不必在我,功成必定有我”這句話,鏗鏘有力,向現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生發(fā)出了號(hào)令。
文藝表演穿越時(shí)空,無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)黨人,還是新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,同樣可親可敬,感動(dòng)著與會(huì)人員?!短心棠铩酚酶杪暫臀璧干鷦?dòng)演繹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不惜犧牲自我養(yǎng)育八路軍后代的“太行奶娘”的感人形象,謳歌了抗戰(zhàn)年代的軍民魚(yú)水深情?!杜懈钢? 扶貧接力》用小品生動(dòng)再現(xiàn)了扶貧干部郭子涵繼承父志,致力于臺(tái)北村脫貧致富奔小康的感人事跡,唱響了脫貧攻堅(jiān)的時(shí)代強(qiáng)音。
宣講進(jìn)入高潮。山西師范大學(xué)黨委書(shū)記張曉永走上講臺(tái),親切勉勵(lì)大學(xué)生們,“要努力在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取力量、增強(qiáng)才干,在社會(huì)發(fā)展變化中感悟初心與使命,把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中,為黨為祖國(guó)為人民多作貢獻(xiàn)?!爆F(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大學(xué)生們用行動(dòng)表達(dá)了內(nèi)心的認(rèn)同。
山西師范大學(xué)大學(xué)生理論宣講團(tuán)成立于2019年初,是一支由青年大學(xué)生“擔(dān)綱挑梁唱主角”的理論宣講團(tuán)。自成立以來(lái),宣講團(tuán)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),著力守正創(chuàng)新、著力凝心聚神、著力提升水平,自覺(jué)承擔(dān)起理論普及、思想引導(dǎo)、培育新人、凝聚共識(shí)的使命和任務(wù),在引導(dǎo)廣大黨員干部、學(xué)生群眾堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面發(fā)揮了積極作用。此次他們挖掘各類教育資源,精心組織、精心籌備,通過(guò)集思想性、政治性、教育性和藝術(shù)性的演繹,將理論宣講與實(shí)踐育人相結(jié)合,讓黨史宣講會(huì)有了直抵人心的力量。
“宣講+N元素,這樣的黨史學(xué)習(xí)教育,感染力和親和力都很強(qiáng)”“我也想加入大學(xué)生理論宣講團(tuán),錘煉本領(lǐng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”“這次黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì),堅(jiān)定了我跟黨走的決心”……宣講會(huì)后,大學(xué)生們熱議紛紛,久久不愿離去。
記者 郭璞
責(zé)任編輯:暢任杰
上一篇: 臨汾市委講師團(tuán)開(kāi)展送理論到基層主題宣講活動(dòng)
下一篇: 臨汾生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)舉行黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講報(bào)告會(huì)